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Todas las coleccionesE-learningEl seguimiento de los alumnos: ¿cómo funciona?
¿Cómo funciona la tabla de progresión de alumnos e-learning?
¿Cómo funciona la tabla de progresión de alumnos e-learning?

Diferenciar el avance en una secuencia y los resultados de una actividad

Marta Toribio avatar
Escrito por Marta Toribio
Actualizado hace más de un mes

En Digiforma, el seguimiento de los alumnos a sus secuencias e-learning se muestra en esta tabla:

Aquí podrás ver el avance en cada una de las sesiones de formación que contengan secuencias e-learning desde la pestaña E-learning. Cada columna representa una secuencia de actividades dentro de la sesión.

Haciendo clic en una secuencia e-learning concreta, encontrarás la tabla de seguimiento de ésta. Cada columna representa una actividad de la secuencia:

1. Las casillas azul clarito vacías

Las casillas que se muestran en color azul claro, sin porcentaje, indican que el/los alumno/s todavía no han sido vinculados a la secuencia e-learning en cuestión. 

2. Las casillas azules y verdes

Si la casilla no está en azul claro (con porcentaje), significa que el alumno aún no ha comenzado/terminado la secuencia en cuestión. Al contrario, si está en verde, esto indica que ha terminado todas las actividades de la secuencia:

3. El progreso

A la derecha encontrarás la columna "progresión". Como su propio nombre indica, esta marca el avance del alumno dentro de su curso e-elearning.

El progreso se calcula de la manera siguiente:

(Suma del progreso en cada secuencia/Número de secuencias en total) x 100

Así, si una secuencia tiene varias actividades y no se han completado todas, esto impactará en el cálculo de la secuencia, que no se mostrará al 100%.

4. La puntuación

El indicador en % en el medio de una casilla de la tabla de seguimiento indica la puntuación realizada (la media) dentro de una secuencia e-learning.

A la derecha, encontramos la puntuación global (media general) de cada alumno dentro de su curso e-learning en la sesión:

5. Exportar la tabla de progreso

En la misma tabla, encontrarás la posibilidad de exportar el progreso o la calificación de los alumnos dentro del curso e-learning. El archivo se enviará por correo electrónico al usuario (administrador o profesor) que lo haya solicitado:

En el archivo excel, encontrarás varias páginas en función del número de secuencias creadas en la sesión. La primera recoge un resumen global de todo el progreso de los alumnos dentro de la sesión. El resto de hojas del documento corresponde a cada una de las secuencias e-learning.


💡 Información a tener en cuenta a partir del 1 de octubre de 2024 💡

Para cualquier sesión creada a partir de esta fecha se aplicará el método descrito a continuación.

Para cada secuencia, la puntuación será una media de todas las actividades puntuadas; así, la puntuación total será una media de todas las notas en las secuencias. ​

Las actividades puntuadas tienen una nota de 0 a 100%.

Las actividades que se pueden puntuar cuantitativamente son:

  • Actividad documento con un cuestionario evaluable

  • Cuestionarios

  • Realizaciones

  • Scorm

El resto de actividades (visualización de vídeos, descarga de archivos, lectura, etc) no son actividades evaluables, por lo que no se tendrán en cuenta en el cálculo de puntuación.


💡 Antes del miércoles 1 de octubre de 2024 💡

Cualquier sesión creada antes de esta fecha aplicará el siguiente procedimiento.

Para cada secuencia, la nota será una media de todas las actividades.

La puntuación total será, por tanto, una media de todas las secuencias.

Cualquier actividad e-learning tiene la siguiente puntuación:

  • Si la actividad es evaluable (cuestionarios dentro de documentos / cuestionarios / SCORM / realización) el alumno obtendrá una puntuación de 0 a 100%

  • Si la actividad no es evaluable (vídeos de youtube o descarga de documentos) el alumno obtendrá dos resultados posibles:

    1. 0%, si no ha visualizado el vídeo

    2. 100%, si ha visualizado el vídeo



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