🚀 Comment justifier d'un bilan des acquis?
L'auditeur va rechercher une évaluation de l'intervenant objectif par objectif.
Afin de répondre à ce besoin nous vous proposons de créer une grille d'évaluation qui va reprendre les objectifs pédagogiques de votre programme et permettre ainsi à votre intervenant d'évaluer individuellement chacun de vos apprenants.
Étape 1 : Création d'une grille d'évaluation depuis vos modèles de documents
Depuis votre onglet "Compte" et "Modèles de documents" vous aurez la possibilité de créer un modèle depuis la rubrique "Autre document intervenant".
Vous pourrez ainsi construire votre modèle en reprenant les balises HTML à votre disposition pour rappeler les informations relatives à la session de formation.
Afin de créer votre grille d'évaluation nous vous invitons à insérer un tableau de 2 lignes et 4 colonnes, dans votre document puis à positionner la balise "Objectifs" dans la seconde ligne de la première colonne et à définir votre échelle d'évaluation (par exemple: "Acquis", "Partiellement Acquis", "Non acquis").
⛔️ Afin de savoir comment créer un tableau dans vos modèles de documents n'hésitez pas lire cet article 👈
💡Ce modèle est présent dans tous les nouveaux comptes créés après le 23/03/2023. Vous aurez bien sûr la possibilité de renommer le modèle ainsi que les critères d'évaluation présents dans le tableau afin de les ajuster à votre processus d'évaluation.
Étape 2 : Génération et utilisation du document
Votre modèle de document est désormais prêt à être utilisé dans une session. Pour cela je vous invite à vous rendre dans l'onglet "Programme/ Intervenants", vous pourrez ainsi générer votre document dans la rubrique "Autre document intervenant".
Voici, pour exemple, le rendu du document d'évaluation une fois généré :
⛔️ Afin de répondre à l'indicateur 11, il est nécessaire pour l'intervenant de remplir ce document de manière individuelle pour chacun des apprenants.
N'hésitez pas à générer le document en .DOC afin de permettre à votre intervenant de le compléter directement sur son ordinateur.
Étape 3 : Communication du document au client et sauvegarde
Afin de répondre à cet indicateur, nous vous conseillons également de justifier d'une communication ce document à votre apprenant à la fin de la session, en le partageant par exemple sur son extranet personnel.
Pour plus d'informations sur le partage des documents via l'extranet n'hésitez pas à consulter cet article 👈
Nous vous invitons également à sauvegarder ce document dans la partie "Archivage" disponible depuis l'onglet "Convention" :
C'est à vous de jouer ! 🚀
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