Digiforma vous permet de créer différents formulaires d'évaluations pour les bénéficiaires de vos formations et ainsi de répondre aux indicateurs 8 et 11 de Qualiopi.
Utiliser le champ "Auto évaluation sur les objectifs"
Digiforma vous permet de comparer la progression de vos apprenants par rapport aux objectifs pédagogiques du programme grâce au champ "Auto-évaluation sur les objectifs" disponible dans les formulaires d'évaluations.
Une fois le champ ajouté, deux questions sont créées :
1. La question de positionnement global
Une question "À ce jour, considérez-vous maîtriser les objectifs du programme ?" sert de base pour la courbe de progression. Cette question s'affiche sous forme fixe de grille de choix, allant de Pas du tout à Totalement, et reprend les objectifs pédagogiques du programme.
🔎 Voici le rendu lors de la complétion de l'évaluation par l'apprenant :
2. Les questions "Évaluez vos compétences"
Ces questions se présentent sous une forme fixe. Pour chaque objectif pédagogique renseigné dans le programme, une note sur 10 est demandée à l'apprenant.
⚠️ Important : Pour que les questions se génèrent automatiquement, les objectifs pédagogiques de la session de formation doivent être obligatoirement renseignés dans le programme rattaché à la session.
🔎 Voici le rendu complet pour un apprenant :
Où renseigner les objectifs pédagogiques du programme ?
La courbe de progression pédagogique se base directement sur les objectifs pédagogiques du programme.
Pour vérifier ou les renseigner :
Rendez-vous dans le menu Configuration > Programme de la session.
Cliquez sur "Modifier".
Déroulez la section "Objectifs pédagogiques" du programme.
Consulter la courbe de progression sur les objectifs
La courbe de progression est disponible dans le menu Suivi > Suivi Qualité d'une session.
📘 Condition d'affichage Ce graphique s'affiche dès lors que les questions de positionnement ont été envoyées et que les apprenants y ont répondu au sein d'évaluations qualité dispersées dans le temps.
Comment comprendre la courbe de progression ?
Les couleurs : Chaque couleur correspond à un objectif de formation spécifique.
Les notes : Les notes apparentes représentent une moyenne des réponses de l'ensemble des apprenants.
Les points : Les trois points de la courbe correspondent aux différentes temporalités des évaluations (avant, pendant, après).
Le graphique de progression des compétences
Une fois les retours aux évaluations reçus, un graphique de progression se génère également de manière automatique dans le menu Suivi > Suivi Qualité de la session.
Ce graphique vous permet de :
Visualiser le taux de progression de vos apprenants en amont de la formation.
Comparer ce résultat avec le taux obtenu en fin de formation.
